|Июль - Август - Сентябрь, 2009
УДК 316.3
Статус детей в современном российском обществе и семье
(теоретические и эмпирические аспекты)
 Хайруллина Ю.Р.
Доктор социологических наук, профессор,
заведующая кафедрой социологии
Казанского государственного энергетического университета,
Заслуженный деятель науки Республики Татарстан
420066, Казань, ул. Красносельская, 51
Тел. +7(843)519-42-25
e-mail: kgeu@kgeu.ru
Нуруллина Э.Р.
Аспирантка кафедры социологии
Казанского государственного энергетического университета
420066, Казань, ул. Красносельская, 51
Тел. +7(843)519-42-25
e-mail: arkabak7@mi.ru
В статье рассматривается проблема формирования социального статуса детей в современном российском обществе и статуса детей в семье. Проанализированы различные подходы к пониманию детства в социологии, положению детей в обществе, рассмотрены проблемы, которые испытывают дети в обществе и семье, права детей и социальная политика в отношении детей, показаны особенности статусно-ролевых отношений между родителями и детьми в семье, а также представлены результаты авторских исследований по данной тематике.
Ключевые слова: социальный статус, статус ребенка в обществе, статус ребенка в семье, социальная стратификация общества, социальная группа, детство, права детей, социальная политика и защита детей, отношение к детям, роли и функции детей в семье, статусно-ролевые отношения, автономизация детей.
The Status of Children in Modern Russian Society and Family
(Theoretical and Empirical Aspects)
Yu. Khayrullina, E. Nurullina
Тhe Kazan State Power University
The article refers to the problem of forming of social status of children in modern Russian society and family. The authors analyze various sociological approaches to understanding the notion of children and their position in the society; study the problems that children face in the society and family, children’s right and social policy; demonstrate peculiarities of status-role relations between parents and children and provide the results of their investigations.
Key words: social status, the status of the child in the family, social stratification of the society, social group, childhood, children’s rights, social policy and and protection of children, attitude to children, roles and functions of children in the family, status-role relations and avtonomization of children.
Литература:
1.
2.
|
Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. – М.: Книжный Дом, 2003. – 1312 с.
Щеглова С.Н. «Социология детства» как эклективный курс. Опыт преподавания // Социс. – 2003. – № 6 (230). – С. 109-113. |
3.
4.
5. |
Бреева Е.Б. Дети в современном обществе. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 216 с.
Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
Щеглова С.Н. Социология прав детей в России: новый век, новые проблемы, новые перспективы. – М.: Социум, 2001. – 85 с.
|
6.
7. |
Гурко Т.А. Трансформация института родительства в постсоветской России: Автореф. дис. … докт. социол. наук. – М., 2008. – 47 с.
Мехришвили Л.Л. Проблема детства в системе российской социальной политики: Автореф. дис. … докт. социол. наук. – Тюмень, 2007. – 50 с.
|
Скачать статью
С полной версией статьи можно ознакомится
в журнале "ВЕСТНИК ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И СОЦИОЛОГИИ"
или связавшись с редакцией.
|
